Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский
сад №90 Красносельского района Санкт-Петербурга

АННОТАЦИЯ
к рабочей программе инструктора по физической культуре
Неволайнен Ю.В.
Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии с основной
образовательной программой дошкольного образования Государственное бюджетное
дошкольное образовательного учреждения детский сад № 90 Красносельского района Санкт
– Петербурга и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса
по реализации образовательной области «Физическое развитие» в группах дошкольного
возраста (3-7 лет) принята на Педагогическом совете от 30.08.2024 г. протокол № 1.
Программа направлена на приобретение опыта в следующих видах деятельности
детей:
двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие
таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному
формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации
движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим
ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки,
повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах
спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и
саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни,
овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме,
закаливании. при формировании полезных привычек).
Цель Программы: Оздоровление и физическое развитие детей и дошкольного возраста в
соответствии со спецификой здоровья каждого ребенка.
Основные задачи:
1. Создать условия для охраны и укрепления здоровья детей.
2. Формировать умение качественно выполнять основные виды движений и
общеразвивающие упражнения.
3. Формировать начальные представления о видах спорта.
4. Развивать физические качества дошкольников.
5. Способствовать становлению целенаправленности и саморегуляции в
двигательной сфере.
6. Формировать ценности здорового образа жизни, его элементарные нормы и
правила: в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных
привычек.
В Программе содержатся целевой, содержательный и организационный разделы.

В целевом разделе представлены: цели, задачи, принципы её формирования;
планируемые результаты освоения Программы в дошкольном возрастах, а также на этапе
завершения освоения Программы; педагогическая диагностика достижения планируемых
результатов.
Содержательный раздел включает задачи и содержание образования по ОО
«Физическое развитие».
В нем представлено описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации
Программы. Включены образовательные технологии, способствующие оздоровлению и
физическому развитию дошкольников.
Указаны особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик, а
также способы поддержки детской инициативы в физкультурно-оздоровительной
деятельности.
Показаны особенности взаимодействия инструктора по физкультуре с семьями обучающихся.
Даны направления и задачи коррекционно-развивающей работы.
В содержательный раздел Программы входит рабочая программа воспитания, которая
раскрывает задачи и направления воспитательной работы в рамках ОО «Физическое
развитие», предусматривает приобщение детей к российским традиционным духовным
ценностям в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности.
Организационный раздел Программы включает описание психолого-педагогических
и кадровых условий реализации Программы, организацию развивающей предметно
пространственной среды в физкультурном зале и в группах детского сада, материальнотехническое и методическое обеспечение.
Программа реализуется на русском языке в течении всего времени пребывания детей в
учреждении.
Программа по каждой возрастной группе реализуется в течение 2024-2025 учебного
года.